First it was MySpace (for all the Teenies), then Facebook (only college kids “lived” there). Slowly others joined, including parents and grandparents, the “kids” moved on to other platforms, such…

As I am part of many virtual conversations with educators from around the world, reading through my Twitter feed and reading blog post after blog post, I am hyper aware…

Esta es la tercera entrada de una serie en tres partes sobre el cuadro SQA y su uso para la reflexión, la metacognición y la documentación del aprendizaje. Introducción: ¿Qué…

Esta es la segunda entrada de una serie en tres partes sobre el cuadro SQA y su uso para la reflexión, la metacognición y la documentación del aprendizaje. Introducción: ¿Qué…

Esta es la primera entrada de una serie en tres partes sobre el cuadro SQA y su uso para la reflexión, la metacognición y la documentación del aprendizaje. [Gracias a…

I have been always intrigued with the notion of being a historian, a documenter of history. Capturing moments in time, to be able to reflect, and share forward to others…